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幼兒園心理素質中心建設

學前兒童是心理發(fā)展、成長和人格形成的關鍵時期,其特點是可塑性強,但在心理發(fā)展上極不成熟,自我調節(jié)、控制水平較低,自我意識薄弱,極易受環(huán)境及不良因素的影響形成不健康的心理和人格。學前兒童的心理健康與否,將會對他們的認識、情感、個性、道德的發(fā)展和社會適應等產(chǎn)生極其深刻的影響。

因此幼兒園的心理健康工作也至關重要。

1、幼兒園心理素質中心之<親子接待室>建設標準方案

親子接待室是心理輔導老師日常辦公和接待來訪家長與孩子,預約登記,接聽心理熱線電話,整理和放置心理檔案或相關心理資料的場所。

親子接待室配置標準:

1、辦公桌椅

2、心理掛圖

3、文件柜、檔案書柜、書架、雜志架

4、電腦、數(shù)碼相機、打印機、電話

5、沙發(fā)、茶幾、空調

6、《幼兒園心理健康中心制度》

7、心理學書籍、參考書、報紙雜志

8、親子資料檔案袋

9、心理健康工作表格

10、心理測試系統(tǒng)

2、幼兒園心理素質中心之<個體咨詢室>建設標準方案

以建立可信、安全,受保護的心理咨詢環(huán)境為目的,為家長與孩子提供安全、柔和、溫馨的環(huán)境,提升咨詢效率。

個體咨詢室配置標準

1、舒適軟沙發(fā)

2、圓形茶幾

3、飲水機

4、錄音筆

5、鐘表

6、眾心心理掛圖

7、音響

8、書架

3、幼兒園心理素質中心之<個體箱庭(沙盤)室>建設標準方案

箱庭(沙盤)療法,是通過讓來訪者通過對場景、沙具的擺放以及在這過程中的相互引導、交流,達到治療目的的方法。箱庭(沙盤)療法讓來訪者在“自由、安全、保護”的情況下實施,可得到最大的治療效果。箱庭(沙盤)療法已成為國內外最熱門的治療訓練方法之一。

個體箱庭沙盤室配置標準:

1、眾心沙具陳列架

2、眾心個體沙盤

3、眾心沙盤架

4、眾心專業(yè)沙具

5、眾心天然海沙

6、眾心箱庭管理軟件

7、數(shù)碼相機

8、眾心心理掛圖

4、幼兒園心理素質中心之<團體輔導室>建設標準方案

以團體的方式開展心理輔導活動、團體心理講座。

團體輔導室配置標準:

1、眾心團體心理活動工具箱

2、眾心活動手冊

3、眾心團體管理軟件

4、眾心心理掛圖

5、影像設備

6、電腦設備

7、團體小皮凳

8、團體拼裝卓

9、飲水機

10、電教系統(tǒng)(包括投影儀、麥克風等)

11、團體輔導室規(guī)章制度

5、幼兒園心理素質中心之<音樂放松室>建設標準方案

在輕松、安靜的氛圍中,通過音樂放松來調節(jié)人體的緊張狀態(tài),幫助來訪者放松心情、緩解疲勞,掌握自我減壓及自我放松的方法。

音樂放松室配置要求:

1、眾心非反饋型音樂放松椅

2、眾心非反饋型音樂放松系統(tǒng)

3、眾心考前放松軟件

4、眾心音樂放松輔助工具

5、眾心心理掛圖

6、音樂放松室規(guī)章制度

6、幼兒園心理素質中心之<心理健康中心形象墻>建設標準方案

在心理健康中心走廊或醒目位置設計形象墻,張貼心理健康中心名稱及簡介、咨詢師簡介、服務宗旨、服務對象、服務時間與大幅心理小知識、小方法等。

心理健康咨詢形象墻配置要求:

1、根據(jù)幼兒園具體情況設計大幅形象墻

2、眾心心理掛圖

7、幼兒園心理素質中心之<心理閱覽室>建設標準方案

為孩子父母提供學習心理學知識與放松休息的場所,配置閱覽桌椅、書架,擺放各放心理書籍、心理咨詢中心宣傳手冊,了解親子教育相關的心理學知識。

心理閱覽室配置要求:

1、心理書籍

2、書架

3、玻璃茶幾

4、舒適軟沙發(fā)

5、飲水機

6、眾心心理掛圖

7、心理影視資料

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